10.3969/j.issn.2096-5079.2019.06.019
基于心理资本理论的高校科技期刊编辑胜任力探讨
美国学者Luthans认为心理资本主要包括自我效能、希望、乐观、韧性等内在要素,测量这些要素有益于管理者开发员工潜能,提升工作绩效.本文从心理资本视角出发,探究心理资本对高校科技期刊编辑胜任力的影响作用,提出心理资本的开发策略,从心理角度提高高校科技期刊编辑胜任力,推动高校科技期刊编辑队伍建设,实现其队伍的专业化.
心理资本、高校科技期刊、编辑、胜任力
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G232(出版事业)
河北省高等学校人文社会科学研究项目SQ171156
2019-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
34,36