"翻转课堂"在《传媒艺术》教学中的应用研究

摘要：

截至目前,很多研究人员开始与教育理念相结合来研究翻转课堂,开发与传媒艺术课程有关的微课也受到了艺术院校的重视,然而,在微课与慕课的基础上,研究与传媒艺术课程有关的"翻转课堂"的研究不多.越来越普遍的传媒艺术传媒教育,通过开展与传媒艺术课程改革教学方法有关的研究,对于高校及全民艺术水平的提升都具有积极的促进作用.如果目前存在于"翻转课堂"中的缺陷可以得到合理解决,那么传媒艺术教育也可以集创新实践和理论研究于一体.

关键词：传媒艺术、翻转课堂、教学模式、慕课

所属期刊栏目：2

分类号：G206(信息与传播理论)

在线出版日期：2019-05-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：154-155