10.3969/j.issn.2096-5079.2019.03.112
网络文化视域下技校学生主流意识形态教育探析
随着网络文化的快速发展,社会价值观变得多元化,学生尤其是技工院校学生的主流意识形态教育变得至关重要.党和国家也高度重视这一问题,并制定相关政策、明确相关举措,但是,技工院校学生的主流意识形态仍然存在诸多问题需要解决.本文重点探讨网络文化视域下技工院校学生主流意识形态教育问题.
网络文化视域、技工院校学生、主流意识形态、教育
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G206(信息与传播理论)
2019-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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