10.3969/j.issn.2096-5079.2019.02.014
00后大学生新媒介素养现状调查与分析——以南京晓庄学院为例
人类社会随着新媒体技术的发展进入"微时代".00后大学生作为"微时代"新媒体主要使用者和传播者,在新媒介了解、认知、媒介的运用等方面虽有所涉猎,但也存在着对新媒介的过分依赖、运用不合理、理性地辨析和批判新媒介能力不足等问题.大学生新媒介素养的培养不仅需要政府加强媒介监管力度,净化新媒介素养教育外部环境,还需要高校开展新媒介素养系统教育的社会化培养,更需要大学生发挥主观能动性,进行新媒介素养的自我培养.
大学生、00后新媒体、媒介素养
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G206(信息与传播理论)
南京晓庄学院思政课题项目2018SZKT05
2019-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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