高职动漫设计专业工作室模式研究

摘要：

在文化产业不断发展的背景下,我国的动漫产业也获得了新的发展空间,高职院校基于动漫产业的人才需要积极推动专业体系构建,并引入工作室模式,以推动产学研结合,为学生的专业素质提升创造良好的环境十分必要.本文从动漫专业的人才培养角度出发,对工作室模式的应用与构建提出几点建议.

关键词：高职院校、动漫设计专业、人才培养、工作室模式

所属期刊栏目：1

分类号：G423(教学理论)

在线出版日期：2019-03-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：132