10.3969/j.issn.2096-5079.2018.22.099
公共图书馆少儿分级阅读服务推广探讨
随着国民阅读热的兴起,人们逐渐开始关注少儿阅读的相关服务.少年儿童是祖国未来的希望,是学习知识和培养阅读素养的关键时期,少年阅读服务对一个国家的整体阅读水平有着关键的作用.我国的公共图书馆建设起步较晚,相关的服务体系并没有完善,儿童的发展具有阶段性,因此,对于不同年龄阶段的少儿应该具有不同年龄分级的图书来阅读.本文就现阶段我国公共图书馆少儿阅读服务现状做简单阐述,并就阅读分级服务推广形式做详细的探讨.
公共图书馆少儿阅读、分级阅读、服务推广
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G251(图书馆学、图书馆事业)
2019-03-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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