新媒体环境下高职语文情景教学探究

摘要：

新媒体技术的不断发展,让高职语文教学看到希望的同时也面临着严峻的挑战.借助于新媒体技术在语文教学中应用情景教学,对于提高语文教学质量、促进学生能力形成等多方面任务,都有积极作用.本文针对新媒体环境中的情景教学进行了研究,结果表明:新媒体环境下的语文情景教学,在唤醒学生情感体验、丰富高职语文教学内涵、回归高职教育的生活世界三方面有重要意义.语文教师应该充分利用新媒体技术强大的功能,探索高职语文教学的成功经验.

关键词：新媒体、高职、语文、情景教学

所属期刊栏目：1

分类号：G206(信息与传播理论)

在线出版日期：2019-03-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：111,113