利用配音秀APP促进粤方言区学生普通话学习

摘要：

本文从粤方言区中职学生普通话学习现状,提出了在开展教学过程中,针对粤方言地区学生学习普通话所存在的问题,利用配音秀APP来激发学生学习普通话的兴趣,从而提高中职学生有声语言表达能力.

关键词：中职学生、配音秀APP、普通话学习兴趣、有声语言表达能力

所属期刊栏目：1

分类号：G206(信息与传播理论)

在线出版日期：2019-01-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：167,169