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10.3969/j.issn.2096-5079.2018.19.013

高校新媒体传播正能量研究

引用
随着高端电子产品的产生与应用,多媒体信息传播已经深入每一个家庭,每一个人的生活习惯之中,而新媒体也逐渐的成为了普通高等学校的信息传播、思想传播、正能量的传播等功能平台,互联网时代的到来,对于普通高等学校的教学来说有着深远意义,无论是传播的速度,还是内容的传播,传播方法的多样性,传递信息所产生的影响,都要优于传统的信息传播模式,而其教学的模式更是传统教学模式无法比拟的,在新媒体时代中,新媒体教学在普通高等学校中对于资源的整合,科学的分析、教学模式的新颖性、趣味性等特点,都能使学生喜爱与接收新媒体教学的功能,从而更有效地传递正能量.

新媒体、应用、传播正能量、研究

1

G206(信息与传播理论)

2018年度省社科联、省经团联调研课题《高校新媒体传播正能量研究》,SKL-2018-2460

2019-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2018,1(19)

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