新媒体MOOC教学模式对职业技能大赛的影响

摘要：

高职院校的职业技能大赛是以评价学生综合实力为标准,以岗位任务完成情况来衡量专业能力,让职业教育中专业能力、方法能力和社会能力的培养更加贴合实际.为证明自己的办学水平,各高职院校积极参加各级各类技能大赛,为了在大赛中取得良好的成绩,越来越多的高职院校开始引入MOOC这种新媒体教学模式来进一步深化职业教育教学改革,提高职业教育质量,增强职业教育的吸引力.

关键词：MOOC、技能大赛、职业院校

所属期刊栏目：1

分类号：G206(信息与传播理论)

资助基金：保定市教育科学研究"十三五"规划课题"职业技能比赛对学生效用的研究",课题184057

在线出版日期：2019-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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