10.3969/j.issn.2096-5079.2018.13.097
"互联网+"时代大学英语教学模式研究
"互联网+"时代,大学英语教学受到了深刻的影响.传统的学习方式、教学方式等受到了冲击,对教师专业技能的要求愈加严格.当前,以"微课""慕课""网络学习平台"等为代表的新的大学英语教学模式的出现和推广,进一步提高了学生的学习兴趣,增强了学生自主学习的能力,提高了英语学习的效率.
"互联网+"、大学英语、教学模式
1
G434(电化教育)
2018-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
140