基于《大学》论高校审计职业道德教育

摘要：

法律约束并不能避免因审计人员道德缺失而带来的审计失败,加强审计职业道德教育才是保证审计人员独立性的根本.本研究基于《大学》的基本思想,将其提倡的"三纲领"与审计职业道德教育的目标相结合、将其强调的"八条目"与审计职业道德培养的方法相结合,探索以中国传统文化为根基的高校审计职业道德教育体系.

关键词：审计职业道德、高校、教育体系、《大学》

分类号：F239(会计)

资助基金：重庆市社会科学规划博士项目;重庆市高等教育教学改革研究项目;重庆市社会科学规划培育项目

在线出版日期：2021-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：109-112