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银行存款清查的任务驱动教学法

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银行存款清查相对其他资产清查要简单一些,不过很多同学在学过之后容易将未达账项搞混,无法正确、熟练地编制银行存款余额调节表.笔者通过多年的教学实践,建议银行存款清查教学中采用任务驱动教学法,以帮助学生进一步加深对银行存款清查的认识.

任务驱动、教学、银行存款、清查、未达账项

2014-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

115-117

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财会月刊(会计版)

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42-1290/F

2014,(3)

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