引导孩子“亲其师”
女儿刚上初中,就开始埋怨学校,主要针对数学老师,“个子矮,还没中等身材的同学高”、“操着浓厚的乡音,我们都听不懂”、“还骂入讲脏话”。对数学不感兴趣的女儿更是将所有怨恨都发泄在“数学作业”上,总要挨到最后实在是没时间了,才很不情愿地拿出作业本,还要在桌子上使劲敲打几下。
孩子、引导、数学老师、数学作业、作业本、女儿、初中、学校
G78(家庭教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
I0020-I0020
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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