10.3969/j.issn.1673-4734.2023.07.049
业财融合背景下高校全面预算管理路径探析——以Q高校为例
随着教育事业的发展和国家对教育领域的资金投入,如何借助业财融合手段提升全面预算管理的有效性是当前高校思考的重要问题.本文以Q大学为例,通过分析全面预算管理存在的问题,梳理实施业财融合的实施条件,从预算申报、编制、批复、执行与评价五个流程探索实施路径,以期推动高校实行全面预算管理,完善高校财务治理体系.
业财融合、高校、全面预算管理
G648.1;F275;F810
山东省教育会计学会课题项目sdjk2022043
2023-03-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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