新商科背景下应用型本科院校市场营销专业混合式教学研究——以晋中信息学院为例

摘要：

互联网+时代的到来,产业转型升级的要求,都对市场营销专业人才提出了严峻的挑战,本文以晋中信息学院为研究对象,研究在新商科背景下,应用型本科院校市场营销专业的混合式教学.市场营销专业是一门实践性较强的学科,而应用型本科院校的人才培养,应注重凸显其"应用型",晋中信息学院结合时代需求,提出"新商科",推出"四位一体"的人才培养模式,在新商科背景下,应着重从以下几方面入手构建混合式教学体系.构建新商科背景下市场营销专业混合式教学模式;混合式教学课程体系的设计:科学设计课程体系,加大课程建设力度;合作线上平台,探索共建优质教学资源;构建教师技能培训体系等四方面入手,共同构建混合式教学体系.

关键词：新商科、市场营销、混合式教学

分类号：G640;G710;H33

资助基金：山西省教育厅山西省高等学校教学改革创新项目J20221461

在线出版日期：2023-03-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：134-136