高职院校线上线下混合式教学模式探索与实践 ——以"审计实务"课程教学为例

摘要：

新时期背景下,信息技术与教育领域深度融合推动了教育信息化、现代化发展,为我国教育教学创新奠定了坚实的技术基础.本文在深入研究了线上线下混合式教学模式内涵的基础上,结合高职院校"审计实务"教学实践,探讨了线上线下混合式教学在高职院校"审计实务"课程教学中的具体应用路径,为高职院校"审计实务"课程教学提供参考.

关键词：高职院校、线上线下、混合式教学模式、审计实务、探索实践

分类号：G434;G642.0;H319

在线出版日期：2022-09-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：152-154