高等学校内部控制体系构建研究 ——基于AHP-FCE算法原理

摘要：

运用层次分析法与模糊分析法相结合的研究方法,建立了高等学校内部控制指标体系的AHP-FCE算法模型.采用对专家进行问卷调查、对相关部门进行访谈等方式,并对收集到的数据信息进行分析,构建了高等学校内部控制指标体系,以及各指标权重.各高校可以结合自身的特点,增减内控体系中的指标,测算各指标的权重,构建符合自身发展需要的内部控制指标体系,并随着内外部环境的变化,调整指标体系.

关键词：内部控制、AHP-FCE算法原理、高等学校、财务管理

分类号：F275;F426.22;F832.33

资助基金：陕西会计学会教育专业委员会基金项目AHP-FCE;22JC026

在线出版日期：2022-07-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：151-154