"新业态"对会计人才培养模式影响的调研分析

摘要：

本文研究了"新业态"对会计人才培养模式的要求与策略.研究发现,"新业态"对会计人才培养在对大学生创新精神、应用能力、适应能力、研究能力等方面提出了要求.在上述要求基础上,本文提出了影响因素,随后采用问卷调查法与结构方程进行影响因素的实证检验与路径分析,研究发现"新业态"对会计人才培养模式的直接影响路径有四条,间接影响路径有十条.

关键词：新业态、会计人才、培养模式、路径分析

分类号：Q347;F275;G642.0

资助基金：教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目;湖北省社会科学后期资助项目

在线出版日期：2022-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：115-117,162