数字化转型时代会计学基层教学组织研究
数字经济正深刻而广泛地影响着全球经济发展,改变了传统生产管理模式,促进经济业态与商业模式不断创新.在数字化转型时代,会计工作自身职能、工作流程、所使用的工具手段等都发生了变化.与此同时,数字化转型对会计学科的教学内容、教材、课堂组织方式以及课外实践变革也带来了诸多挑战.基于此,文章从教学理念、师资团队、教学平台、跨校联盟、组织活动五个方面探讨构建数字化转型时代的会计学基层教学组织,以期为数字化转型时代下的会计学发展提供参考.
数字化转型、会计学、基层教学组织
F273;G642.0;F74
江苏高校本科课程思政示范课程会计学建设项目;江苏高校新文科研究与改革实践省级重点培育项目;江苏高校青蓝工程项目;南京审计大学校级新文科研究与实践项目
2022-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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