智能财务人才培养变革动因、初始条件与实现路径 ——基于后发达地区视角

摘要：

后发达地区智能财务人才培养任重而道远.对于后发达地区高校而言,财务人才培养是否需要转型,转型方向的确定,是否具备转型的条件,以及如何实现转型等,都是亟待讨论和解决的重大问题.文章以广西高校为例,探讨后发达地区高校智能财务人才培养,沿循智能财务复合型人才培养的"变革动因→初始条件→框架体系→实现路径"内在逻辑链条,对上述问题给予探索性和系统性分析,为后发达地区高校探索智能化时代"新文科"经济管理复合型人才培养提供了可能启示.

关键词：智能财务、复合型人才培养、后发达地区、初始条件、实现路径

分类号：F222.3;F124.3;G642.0

资助基金：广西职业教育教学改革研究项目;博士科研启动金课题项目

在线出版日期：2022-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：161-166