本科会计专业课程课堂效果研究

摘要：

本文通过问卷和手机APP调查形式,对本科会计专业课程课堂效果从学生满意度、教学形式、专业技能传授、实际操作技能运用情况、综合能力素养培养、职业发展、教师课堂表现情况进行了系统性的问卷调查.通过调查与分析,文章对于当前会计专业课程课堂中存在的问题进行了分析,并进一步提出了对于提升会计专业课课堂效果的建议和解决办法.

关键词：课堂效果提升、会计专业课、课程设计、能力提升

分类号：G64;Q7-

资助基金：2016年首都经济贸易大学重点教改立项项目“会计专业课程课堂效果提升研究与实践”项目2016XJ005阶段性研究成果

在线出版日期：2017-04-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：41-44