高职会计专业"课赛融合"人才培养模式研究

摘要：

为了适应新时期职业教育的发展需要,职业技能竞赛成为提高教育教学质量的一项重要手段.本文结合会计技能竞赛和人才培养的现状分析,从人才培养目标、课程体系、实践教学、教学手段和评价方式等多方入手,实现"课赛融合、以赛促教、以赛促学",推动高技能人才培养模式改革,提高人才培养质量和就业竞争力.

关键词：高职、会计专业、课赛融合、人才培养模式

资助基金：本文系2012年广东省教育科研"十二五"规划课题项目编号:2011TJK174阶段性研究成果.

在线出版日期：2015-12-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：63-65