高职会计专业工学结合课程体系构建探讨

摘要：

当前,基于工学结合的课程改革已成为我国职业教育课程改革与实践的热点.工学结合课程基于工作过程重构课程知识体系,将专业学习融入职业能力培养,改变了长期以来学习与工作两套系统的割裂状态.而以工作过程系统化为特点的教学形式,让学生在结构完整的工作过程中学习,不但获得必要的专业知识和操作技能,更学会如何去工作,符合工学结合教育模式要求.

在线出版日期：2013-10-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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