民办高校会计人才培养研究——以河南省为例
随着高等教育的逐步普及,教育资源由"稀缺"变为"充足",给民办高等教育带来了严峻的考验.民办高校若与公办高校正面竞争,明显的表现在优势资源不足,这就要求民办高等教育的供给多样化、差异化,以满足人们选择教育的需求.这为民办高校会计人才的培养提供了机遇,也提出了更高的要求,急需探讨如何适应河南当前的经济发展趋势,培养适应地区经济发展的会计人才.
郑州大学西亚斯国际学院2012年度校级教改课题课题2012JGQN53阶段性研究成果
2013-05-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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