高职信用管理专业人才培养模式研究——以浙江工贸职业技术学院为例
一、调查目的与对象
(一)调查目的2007年11月,《国务院关于大力发展职业教育的决定》正式发布,我国迎来了职业教育的春天,我院各专业教学改革正式扁动.我院信用管理专业是从会计专业转化而来的,对于我院来说要想办出自己的专业特色,形成"人无我有,人有我精"的办学思路至关重要,而且是迫在眉睫.因此,2008年,我院开展了一次大规模的信用管理专业社会调查,通过多种渠道取得r很多有用的信息,为我院信用管理新专业的申报起到很好的指导作用.
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F230-4(会计)
2012-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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