会计国际化背景下高端应用人才培养框架构建——基于阙限理论与ACCA、CGA教学实践
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会计国际化背景下高端应用人才培养框架构建——基于阙限理论与ACCA、CGA教学实践

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一、国际化会计人才培养模式简述——基于环境的变迁 (一)改革开放,尝试以原版教材相辅的涉外会计培养模式20世纪80年代以来,随着经济成分的改变,多种企业组织形式逐一呈现,不仅出现了个体经济,带有国外资本和管理特征的外资企业也开始涌人。在这一经济环境下,我国模仿美国当时的教育体系,

会计人才培养模式、国际化背景、ACCA、框架构建、教学实践、20世纪80年代以来、CGA、应用

F233(会计)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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