高职院校会计实践教学体系研究
本文认为,高职院校会计实践教学体系应发挥学生的积极性,让学生真正做好工学结合,发挥教师的积极性,发挥企业的积极性,发挥校企合作的作用.实践教学体系的建立离不开企业积极性的发挥,工学结合需要企业的平台,双师型教师的培养也离不开企业,如何发挥企业的积极性是重点.
工学结合、双师型教师、企业积极性
F230-4(会计)
2012-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
151-153
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工学结合、双师型教师、企业积极性
F230-4(会计)
2012-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
151-153
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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