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会计教学中研究式教学模式体系构建及其运用

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@@ 一、研究式教学模式的内涵及意义 教学模式是指依据某种教学思想和教学理论而归纳提炼出的具有典型性、稳定性的教学方式,包括教学过程和相应的教学方法体系.而研究式教学是以研究问题为中心,通过让学生参与研究过程来培养其研究创新能力的教学模式.

会计教学、研究式教学模式、体系构建、内涵及意义、学生参与、教学思想、教学理论、教学过程、教学方式、归纳提炼、方法体系、创新能力、稳定性、典型性、中心、问题、培养

F230-4(会计)

2011-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1002-8072

42-1103/F

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