高校本科会计学专业实践教学改革探讨
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高校本科会计学专业实践教学改革探讨

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@@ 一、引育 会计学作为一门实践性和专业性很强的专业,其中实践教学环节一直占有非常重要的地位.随着多媒体、网络技术的发展,会计实践教学大多已完成了手工系统向计算机系统、单机模拟实验向网络模拟实验的转变.这一转变对于增强学生的感性认识,培养学生的实践能力起到了不可或缺的作用.但在这个转变过程中,却滋生出了新的问题,这使得高校迫切需要对会计学教学实践进行改革.

高校本科、会计学、专业实践、实践教学环节、模拟实验、计算机系统、转变过程、培养学生、网络技术、实践能力、教学实践、感性认识、专业性、实践性、多媒体、增强、问题、手工、地位、单机

F230-4(会计)

本文系"财务与会计人才培养模式创新实验区"教改研究项目项目编号:教高函[2007]29号;南京信息工程大学教改课题N188009051阶段性研究成果

2011-07-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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