基于自主学习能力培养的《会计学》双语教学研究
本文在分析《会计学》课程开展双语教学的必要性与可行性的基础上,着重阐述学生自主学习能力培养的双语教学目标,《会计学》双语教学中自主学习能力培养的方法策略及相关问题和对策。
自主学习能力、会计学、双语教学
G424(教学理论)
2011-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
154-156
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自主学习能力、会计学、双语教学
G424(教学理论)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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