基于工学结合模式的高职教学管理改革

摘要：

目前,工学结合模式下高职院校教学管理中存在缺乏先进的理念指导、师资力量稍显不足、教学管理的体制机制较为僵化、实习基地的建设有待进一步的完善等发展困境,提出了加强校企合作的力度、优化在线课程教学模式、加强"双师"队伍建设、实施多元化评价方式等措施,以期更好地推动高职院校人才培养模式革新,促进高职教学管理.

关键词：高职院校、教学管理、工学结合

所属期刊栏目：38

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：江苏省高等学校哲学社会科学研究项目2020SJA0916

在线出版日期：2021-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：46-48,52