10.3969/j.issn.1673-0496.2014.01.019
试述班主任对中职生的职业指导作用
分析了当前中职生就业的现状和存在的问题,具体阐述了班主任如何在职业指导工作中发挥积极作用,一方面要为全面提高学生素质,促进其顺利就业提供多方面帮助,另一方面则是要引导学生迅速、有效地与工作岗位结合,实现其人生价值和社会价值的最大化.
中职教育、班主任、职业指导
31
G715(职业技术教育)
2014-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
50-51
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10.3969/j.issn.1673-0496.2014.01.019
中职教育、班主任、职业指导
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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