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10.3969/j.issn.1673-0496.2013.03.030

高中美术课堂教学中的德育渗透

引用
高中美术课主要是以欣赏和鉴赏为主,在教材中有大量的中外人体雕塑和人体绘画作品.如何在美术课上帮助学生区分人体美和色情图片,这就需要培养学生文化素养和艺术鉴赏能力,在了解了人体艺术价值的同时,还应该培养学生在欣赏人体艺术过程中的特殊的审美心态.

美术课堂、人体美、德育渗透

30

G633.95(中等教育)

2013-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

79-80

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长江工程职业技术学院学报

1673-0496

42-1745/TV

30

2013,30(3)

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