教材·教学资源及其推广模式

摘要：

对外汉语教材数量庞大，质量参差不齐，在国外使用率很低，覆盖面极小。改变这种状况，要在创新教材研发理念和探索教材推广模式两个方面下功夫。在教材研发方面，要善于总结和把握汉语国际教育的基本规律，一方面研发具有“经典性”、“规范性”和“普适性”的教材；另一方面要着力开发具有实用价值的应用型、集成化的个性鲜明的多媒体、多功能的新型教学资源，以解决教学的“国别性”和“针对性”或称“本土化”的问题。在推广模式上，可探索并不断完善“内依汉推基地，外靠孔子学院，联合国外汉语培训机构”的教材推广模式；根据不同的教学重点和目标，加强专业的、高层次的、本土汉语教师的培训；与教材的使用者建立沟通平台，使教材及其教学资源的研发适应汉语教学市场的实际需求。

关键词：汉语国际推广、教材、教学资源

分类号：H195.4(汉语教学)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：132-134