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10.3969/j.issn.1673-9221.2009.02.017

跨文化语境中的海外汉语拼音教学——美国孔子学院汉语教学与推广研究之二

引用
本文将初步探讨在跨文化语境中,海外汉语的拼音教学应怎样确立内部具体的拼音为主体的语音教学观念和教学方法,怎样处理与外部教学因素--汉字、表音文字、学习主体等的相互关系.

跨文化语境、海外汉语教学、拼音教学

G62;H31

2011-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

112-117

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1673-9221

42-1754/H

2009,(2)

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