10.3969/j.issn.1005-3980.2004.01.014
21世纪初武汉社区教育发展特点研究
社区教育是以社区为范围,以社区成员为对象,旨在提高社区成员素质和生活质量的教育活动,与其它教育类型具有显著的区别.武汉社区教育发展呈阶段性变化,具有鲜明的时代特征.为提高市民素质,提升城市文明程度,武汉市在城市教育综合改革的基础上,以社区教育为突破口,取得了明显成效.
2l世纪初、武汉市、社区教育
G72(成人教育、业余教育)
国家社会科学基金BKA010103
2005-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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