发展职业教育还是普通教育——基于经济增长和教育回报视角的文献述评

摘要：

国外文献显示,从人力资本特征来看,职业教育和善通教育在创新成本和投资回报期上存在差异.从经济增长的视角来看,职业教育的规模与经济发展水平似存在倒U型关系.目前国内针对职业教育的研究总体不足,实证研究结果存在明显差异.今后对于职业教育发展的研究应从侧重于“问题”分析转向“理论”探究.

关键词：职业教育、普通教育、经济增长、教育回报

分类号：G40-053(教育学)

资助基金：教育部人文社科青年项目09YC790111;四川省社科基金重点项目SC10A006;西南财经大学校管科研项目2010XG090;211工程三期项目的研究成果之一,同时得到国家自然科学基金项目70940009;教育部新世纪优秀人才支持计划NCET-10-0696

在线出版日期：2012-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：102-108