不同发展视角下教育对缓解贫困的意义
人力资本理论把教育看作为减少贫困的重要手段.在人力资本理论下,教育和收入之间被认为存在一种牢固的线性关系,随着教育水平的提高,收入也上升.人力资本理论虽然认识到了教育的消费性质,但它认为主要是教育对经济增长的贡献决定了其重要性.人文发展的方法更多地强调教育的内在价值.它把教育看作一种机会、一种权利,由此,教育同时发挥了发展的"建构性的"和"工具性的"作用.其政策含义是:应该在发展政策中赋予教育以优先权.因为教育不仅为发展做出了工具性的贡献,而且教育本身就是发展.
教育、人力资本、人文发展、缓解贫困
F061.3(经济学分支科学)
国家社会科学基金项目"教育救助与农村贫困人口的社会流动07BSH034"阶段性成果
2008-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
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