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数字经济时代高职会计专业人才培养研究

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为了提升高职会计专业人才培养质量,本文主要对数字经济时代高职会计专业人才培养进行研究,分析了数字经济时代会计职业变化,并提出会计专业人才培养有效措施.具体包括:在教学实践中渗透"泛会计"理念;依据数字经济时代会计职业需求,合理安排课程教学;利用信息技术建立混合教学模式;培养应用复合型专业人才;构建复合型的双师教学队伍;构建教学评价机制;加强综合实训基地建设,希望可以为有关人员提供参考.

数字经济时代、高职、会计专业、人才培养

G642;G712;G434

2023-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

174-176

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