综合性高校本科《植物生理学》课程教学改革探讨

摘要：

《植物生理学》是植物类相关专业的一门专业基础课程,理论性和实践性都较强.针对《植物生理学》课程教学中存在的问题,提出了具体改革措施:及时更新相关教学内容;采用多种教学方法;鼓励学生参与科学研究;改革实践教学;完善课程考核方式.

关键词：综合性高校、《植物生理学》、教学改革

所属期刊栏目：15

分类号：G642(高等教育)

资助基金：长江大学园艺园林学院教学研究项目2017YLJY004

在线出版日期：2018-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：86-88