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10.3969/j.issn.1673-1409.2018.06.021

应用型本科院校《动物病理学》课程教学改革探索与实践

引用
以应用型人才培养的实施为切入点,构建产教融合、注重实践的动物病理学教学课程改革方案,利用"产学研"基地、新媒体辅助技术等手段,采取"以赛促学"、"双师同课"等方式,从课程目标、教学模式、教学方法、实践教学、考核评价方面进行探索和实践,为应用型地方本科院校动物医学专业课程改革提供参考.

应用型本科院校、《动物病理学》、应用型人才培养

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G642(高等教育)

动物医学服务产业特色专业建设项目闽教高 〔2016〕24号;龙岩学院教育教学改革项目2014JZ13,2017JY04;龙岩学院博士启动资金LB2014003

2018-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

79-81

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长江大学学报(自科版)

1673-1409

42-1741/N

15

2018,15(6)

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