护理专业中高职课程对接存在的问题与对策

摘要：

目前护理专业中职与高职的课程对接存在着培养目标界限划分不清、课程重复率较高等问题。从国家层面确定中职与高职护理人才培养目标，围绕护理专业特点和职业教育特色，一体化设置课程，制定全国统一的中职和高职课程教学大纲、课程标准，展现职业教育的优势，是探索和创新中高职课程合理对接的新思路。

关键词：护理专业、中高职、课程对接

分类号：R47;G718(护理学)

资助基金：湖北省职业教育科学研究立项课题G2013C057。

在线出版日期：2016-01-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：115-117