基于问题驱动的《管理系统模拟》教学模式研究

摘要：

《管理系统模拟》教学中，学生难以将管理系统模拟的理论、方法和软件结合起来解决具体管理问题。针对这些问题，从教学内容组织与选择和课堂教学模式2个方面对《管理系统模拟》课程教学模式的改革进行了较为深入的分析和探讨，提出了问题驱动教学模式下《管理系统模拟》教学内容选择与组织的基本范式(按照“问题类型识别与选择———系统分析与建模———模拟结果分析与评价”这一内在逻辑进行)和课堂教学的主要路径(将课堂教学分为情景教学、专题报告和案例分析3部分，实施问题驱动式教学)，为《管理系统模拟》教学改革提供了新的借鉴。

关键词：《管理系统模拟》、教学内容、课堂教学模式

分类号：N4(自然科学教育与普及)

资助基金：教育部人文社科基金项目11YJC630211;中国博士后基金项目2011M501262。

在线出版日期：2015-12-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：71-74