基于贝叶斯网络的课堂教学质量评价研究

摘要：

根据高校课堂教学质量评价的不确定性，提出了基于贝叶斯网络的评价方法并构建评价模型。首先确定影响教学质量评价体系的因素，然后构建贝叶斯网络的有向无环图，最后对各指标的影响进行分析。研究表明，利用该方法确定评价指标中的权重，可以使定性分析和定量分析结合在一起，尽可能地避免主观因素的影响，从而提高了高校课堂教学质量评价的客观性、准确性和公平性。

关键词：教学质量评价、贝叶斯网络、条件概率、评价指标

分类号：O29(应用数学)

资助基金：安徽省省级青年人才基金项目2011SQRL167。

在线出版日期：2015-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：21-23