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“快易”和“PTR”网球教学法融合的实证研究

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“快易”网球教学法、“PTR”教学法是最近几年在国际网球界反响非常好的教学法,将这2种方法融合到一起,运用到高校网球教学中,这是对网球教学的再次创新.以厦门理工学院网球选项课为例,对“快易”与“PTR”网球教学法融合后教学实效性展开了研究.“快易”和“PTR”融合的网球教学法能进一步挖掘网球的娱乐性、竞技性和动作规范化,能充分使用竞技游戏等方式,让初学者较快掌握网球基础技术并且规范化,进一步提升学生网球技能与使用能力,科学划分场地来组织网球比赛,让学生在网球比赛中能充分使用学到的战术,培养广大学生的学习网球兴趣,进而充分调动班级中的学习气氛,全面提升教学质量.

“快易”网球教学法、“PTR”网球教学法、实证

11

G807.04;G845(体育理论)

厦门理工学院2012年教育科学项目JGQ201205

2014-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

96-98

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长江大学学报(自然版)理工上旬刊

1673-1409

42-1741/N

11

2014,11(3)

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