高等院校《计算机编程基础》课程的渐进式教学模式探讨

摘要：

《计算机编程基础》是计算机专业学生学习的一门基础课.针对该课程的教学实际,具体阐述了渐进式教学模式阶段特点和相应策略.教学实践表明,采用该教学模式能够激发学生的学习兴趣并提高学生综合运用知识解决实际问题的能力.

关键词：高等院校、计算机编程基础、渐进式教学法

所属期刊栏目：9

分类号：N4(自然科学教育与普及)

在线出版日期：2012-12-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：178-179