长江大学高等工程数学教学改革探讨

摘要：

分析了目前长江大学高等工程数学教学中存在的诸多问题,如数学理论与专业特点相脱节,学生的数学应用能力偏弱、学生的数学学习热情不够高涨等,从数学教学中的教师素质、教学方法及教学内容等方面对长江大学高等工程数学教学改革进行了探讨,以有效地激发学生学习数学的兴趣,从而提高其数学应用能力和数学素质.

关键词：高等工程数学、教师素质、教学方法、教学内容

所属期刊栏目：9

分类号：N4(自然科学教育与普及)

资助基金：长江大学教研项目JY2011023

在线出版日期：2012-12-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：176-177