《数据结构》课程教学思考
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1673-1409.2011.12.050

《数据结构》课程教学思考

引用
根据《数据结构》课程教学实际,分析了该课程教学中存在的问题,并提出了相应的改革措施.实践证明,通过对教学方法进行改进,可以提高学生的学习兴趣,并取得较好的教学效果.

数据结构、教学难点、教学方法

8

N4(自然科学教育与普及)

2012-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

139-140

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

长江大学学报(自然版)

1673-1409

42-1741/N

8

2011,8(12)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn