构建“以人为本”的全纳体育观

摘要：

采用文献资料调研和逻辑分析等方法,在讨论全纳教育思想发展历程的基础上,提出构建“以人为本”的金纳体育观:构建“以人为本”的全纳体育观,就是要实现“以人为本”全纳体育教育观、全纳体育参与观以及全纳体育资源共享观.

关键词：全纳体育、以人为本、观念

所属期刊栏目：8

分类号：G80-05(体育理论)

资助基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目2010[449];湖南省体育科学学会社会科学研究项目2010kt-10-27

在线出版日期：2012-02-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：114-116